Para questionar todas as coisas; - nunca se desviar de qualquer dificuldade; não aceitar nenhuma doutrina de nós mesmos ou de outras pessoas sem um escrutínio rígido por críticas negativas; não deixando nenhuma falácia, nenhuma incoerência ou confusão de pensamento passo a passo despercebido; acima de tudo, insistir em que o significado de uma palavra seja claramente compreendido antes de usá-la, e o significado de uma proposição antes de concordar com ela; - essas são as lições que aprendemos com os antigos dialéticos. "
O objetivo da EUCLID é preparar funcionários do governo e funcionários internacionais, ativos e aspirantes, para cargos qualificados com seus governos nacionais, organizações intergovernamentais e sociedade civil.
Isso se traduz em uma intenção acadêmica de oferecer a abordagem mais avançada, dinâmica e, tanto quanto possível, agradável para o ensino à distância em nível de graduação e pós-graduação.
Nesta seção, discutiremos os suportes ou material didático em uso, bem como os métodos reais de aprendizagem, interação e avaliação.
Nossa abordagem se baseia no seguinte:
- utilizar livros didáticos considerados referências internacionais em suas respectivas áreas
esses livros didáticos são complementados por conteúdos práticos ou personalizados - sempre que possível, use palestras / cursos gravados no campus e webcasts / podcasts
- fornecem uma base sólida para o pensamento crítico na cultura geral (ótimos livros, religiões mundiais)
- garantir que as habilidades essenciais de TI (modelos do Word, Internet, design gráfico básico) sejam adquiridas
- documentar todos os cursos e atualizar todos os programas a cada ano
desenvolver habilidades profissionais de redação de artigos / artigos - preparar os alunos para um envolvimento global e objetivos de carreira realistas.
Recursos de material didático
A fim de ajudar nossos alunos a atingir esses objetivos, nosso banco de dados de programas / cursos inclui uma grande seleção de cursos documentados por currículo, ministrados por vários meios: palestras e podcasts online, bem como auto-estudos orientados por mentores baseados em livros.
EUCLID construiu sua própria plataforma LMS de classe mundial inspirada no Coursera, após dedicar 6 meses de P&D para avaliar plataformas comumente usadas, como Moodle e BlackBoard, que não atendiam aos padrões e métodos da EUCLID. Sistema LMS da EUCLID (hospedado em http://www.eucliduniversity.net é denominado ELEMENTS.
Para tornar isso possível, EUCLID se baseia nos produtos e serviços oferecidos pelos seguintes recursos:
O primeiro objetivo acadêmico central de qualquer programa EUCLID é garantir que os alunos sejam expostos a um treinamento avançado na redação de artigos acadêmicos internacionais. O curso de abertura (ACA-401) discute todos os aspectos essenciais das habilidades de redação acadêmica, incluindo: o uso do inglês dos EUA e do Reino Unido, observando as diferenças de colocação de pontuação; o uso de modelos do Word e estilos de parágrafo; o uso adequado de citações no texto / entre parênteses versus citações de notas de rodapé; uso de cabeçalhos, estrutura e fluxo lógico.
O segundo objetivo acadêmico central de qualquer programa EUCLID é garantir que os alunos estejam totalmente familiarizados com o pensamento crítico e os conceitos de argumentação, conforme usados na teoria e na prática. O segundo curso básico na sequência (TPH-499) cobre falácias, argumentação sólida e requer que o aluno escreva um artigo importante analisando um debate relevante e demonstrando sua capacidade de identificar, rotular e discutir falácias e pontos válidos.
Para ajudar nossos alunos a atingir todos esses objetivos, nosso banco de dados de programas / cursos, chamado ELEMENTS, é o repositório de nossos cursos totalmente documentados. Como regra, um curso é ministrado por meio de um ou mais livros didáticos importantes, complementado por palestras online, podcasts relevantes, bem como exemplos de artigos de periódicos.
Para tornar possível esta ambiciosa abordagem multimídia, EUCLID baseia-se nos produtos e serviços oferecidos pelos seguintes recursos:
Recursos de material didático
The Teaching Company / Great Courses (CG) é um recurso importante de material didático para alunos ao longo da vida, tanto independentes quanto afiliados à escola. O EUCLID incorpora um grande número desses cursos como material didático obrigatório. Esses DVDs permitem que os alunos experimentem professores americanos de primeira linha sem ter que incorrer nas despesas de frequentar uma instituição física de primeira classe. Deve-se dizer que em muitos campi ao redor do mundo, o ensino real é freqüentemente ministrado por professores auxiliares desmotivados, cujas habilidades de ensino (e entusiasmo) podem não ser satisfatórias. Por esse motivo, contar com vários Grandes Cursos fornece aos alunos a garantia de palestras precisas, padronizadas e envolventes.
Os membros do corpo docente da EUCLID, com o apoio contínuo de alunos voluntários e estagiários, estão sempre procurando por webcasts educacionais ou profissionais relevantes que podem ser adicionados aos requisitos do curso e, em muitos casos, incorporados aos programas. Os webcasts do Fundo Monetário Internacional (juntamente com os relatórios regulares do World Economic Outlook e Global Financial Stability Reports), bem como as palestras públicas realizadas na London School of Economics são integrados em uma série de cursos.
Ao desenvolver o programa do curso e o currículo geral do programa, a Equipe Acadêmica da EUCLID também integra vários recursos de aprendizagem complementares e envolventes de uma variedade de fontes, como PBS / NOVA, por exemplo no caso do nosso Mestrado em Estudos de Energia e Mestrado em Saúde Pública Internacional.
Este post também está disponível em: Francês
