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Recueil des traités des Nations Unies 49006/49007

Profils des professeurs d'EUCLID

Dr. Mounir Ghibri

Professeur de développement durable

Le Dr Mounir Ghibri est professeur de développement durable à EUCLID (Université Euclid). De nationalité italo-tunisienne, il réside en Italie. Il est titulaire d'un doctorat en sciences et ingénierie de l'environnement de l'Université de Trieste, d'un master en gestion environnementale de l'Institut agronomique méditerranéen de La Canée (MAICh) et d'un diplôme d'ingénieur en environnement de l'Université de Tunis II. (United Nations Officier à la UN À l'Organisation de développement industriel (ONUDI), il a géré des projets d'assistance technique et des programmes de renforcement des capacités. Outre ses fonctions chez EUCLID, il est directeur du Centre d'excellence Jean Monnet pour une économie bleue durable à l'Université euro-méditerranéenne (EMUNI) en Slovénie et directeur de la coopération internationale et de la promotion de la recherche (ICAP) à l'Institut national d'océanographie et de géophysique expérimentale (OGS) à Trieste, en Italie.

Les enseignements du Dr Ghibri portent sur les enjeux liés au développement durable, à la diplomatie scientifique et à l'économie bleue. Il dirige le prestigieux master spécialisé en économie bleue durable, organisé conjointement par OGS et l'Université de Trieste. Au sein d'EUCLID, ses intérêts pédagogiques se concentrent sur le développement durable et la diplomatie scientifique, reflétant sa vaste expérience en matière de coopération internationale et d'élaboration de politiques. Il coordonne également le projet « Blue Skills », visant à développer les compétences dans le secteur de l'économie bleue en Méditerranée.

📅 Dernière mise à jour :

Recherche et intérêts :

Les recherches du Dr Ghibri portent principalement sur la diplomatie scientifique, la gouvernance internationale des océans et l'économie bleue durable. Il représente l'Italie au sein de plusieurs initiatives internationales de haut niveau en matière de recherche et de politiques publiques, notamment le Forum intergouvernemental de la Méditerranée occidentale (Dialogue 5+5) pour la recherche, l'innovation et l'enseignement supérieur, et l'Initiative du G7 pour l'avenir des mers et des océans. Il coordonne également l'internationalisation du pôle national italien de croissance bleue (BIG). Bien que sa liste de publications ne soit pas détaillée dans son profil, ses activités de recherche sont clairement axées sur des projets appliqués qui font le lien entre science, politique et développement économique, en particulier dans la région méditerranéenne.

Relations entre les professeurs à EUCLID :

À EUCLID, les interactions avec les professeurs sont volontairement personnalisées, réactives et axées sur la relation. Les étudiants communiquent principalement avec leurs professeurs par courriel et par le biais de séances Zoom programmées, ce qui favorise des échanges constructifs réguliers plutôt qu'une communication à sens unique.

Les professeurs répondent rapidement aux courriels en fournissant des commentaires détaillés et constructifs. Ils sont également disponibles pour des entretiens individuels via Zoom afin de discuter des cours, des orientations de recherche, de l'élaboration de la thèse ou des objectifs de carrière. Ces échanges ne se limitent pas aux questions académiques ; ils débouchent souvent sur des relations de mentorat durables où les professeurs servent de modèles professionnels et académiques. Les étudiants bénéficient de l'expérience concrète des professeurs dans les affaires internationales, le développement durable, la diplomatie et les domaines connexes, acquérant ainsi des connaissances pratiques qui complètent le programme d'études.

L'accent est mis sur l'établissement de relations authentiques. De nombreux étudiants nouent des liens professionnels durables avec leurs professeurs, qui les soutiennent activement dans leur parcours universitaire et leurs projets post-diplôme. Ce modèle professoral accessible et centré sur l'humain est une caractéristique essentielle de l'expérience EUCLID, conçu pour favoriser l'épanouissement intellectuel, la maturité professionnelle et une collaboration scientifique enrichissante.

Bureau : Italie

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