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Recueil des traités des Nations Unies 49006/49007

Profils des professeurs d'EUCLID

Dr. Theophilus Jong Yungong

Maître de conférences

Le Dr Theophilus-Jong Yungong est un expert du développement, universitaire et chercheur camerounais. Il est actuellement maître de conférences et chercheur à l'Université Euclid (EUCLID) en développement durable et méthodes de recherche, et directeur exécutif par intérim du Forum et Réseau africain sur la dette et le développement (AFRODAD). Ses travaux se situent à l'intersection cruciale du monde universitaire et des politiques publiques, et portent sur le développement durable, la dette souveraine et l'économie politique de l'Afrique.

Le Dr Yungong possède une solide formation universitaire à l'intersection de la géographie, des études du développement et des systèmes d'information géographique (SIG). Il est titulaire d'un doctorat et d'une maîtrise en études du développement de l'Université Nelson Mandela en Afrique du Sud. Ses recherches doctorales portaient sur l'évaluation du potentiel de développement des investissements sociaux des entreprises dans le secteur extractif camerounais (pétrole, gaz et mines). Il est également titulaire d'une licence en géographie de l'Université de Buéa au Cameroun et d'un diplôme d'études supérieures en production et gestion de l'information géographique (spécialisation SIG) du Centre régional de formation aux levés aérospatiaux (RECTAS, devenu AFROGIST) au Nigéria.

Le Dr Yungong possède une vaste expérience en matière de conseil, notamment dans les domaines du suivi et de l'évaluation, de la recherche sociale et des SIG appliqués au développement et aux activités humanitaires. Il a également enseigné à l'Institut universitaire de Siantou au Cameroun.

📅 Dernière mise à jour :

Recherche et intérêts :

Les recherches du Dr Yungong portent sur l'économie politique du développement durable. Ses travaux universitaires et politiques comprennent : une thèse de doctorat intitulée « Une étude sur le potentiel de développement des investissements sociaux des entreprises du secteur extractif au Cameroun » ; des publications à comité de lecture, notamment un article de 2025 intitulé « Vers une nouvelle ère pour la défense de la dette durable en Afrique » et un autre sur la justice climatique au Zimbabwe, co-écrit avec d'autres membres du corps professoral d'EUCLID ; et des publications et rapports d'AFRODAD, où il dirige les travaux de recherche sur la dette africaine, la gouvernance économique et le développement durable.

Relations entre les professeurs à EUCLID :

À EUCLID, les interactions avec les professeurs sont volontairement personnalisées, réactives et axées sur la relation. Les étudiants communiquent principalement avec leurs professeurs par courriel et par le biais de séances Zoom programmées, ce qui favorise des échanges constructifs réguliers plutôt qu'une communication à sens unique.

Les professeurs répondent rapidement aux courriels en fournissant des commentaires détaillés et constructifs. Ils sont également disponibles pour des entretiens individuels via Zoom afin de discuter des cours, des orientations de recherche, de l'élaboration de la thèse ou des objectifs de carrière. Ces échanges ne se limitent pas aux questions académiques ; ils débouchent souvent sur des relations de mentorat durables où les professeurs servent de modèles professionnels et académiques. Les étudiants bénéficient de l'expérience concrète des professeurs dans les affaires internationales, le développement durable, la diplomatie et les domaines connexes, acquérant ainsi des connaissances pratiques qui complètent le programme d'études.

L'accent est mis sur l'établissement de relations authentiques. De nombreux étudiants nouent des liens professionnels durables avec leurs professeurs, qui les soutiennent activement dans leur parcours universitaire et leurs projets post-diplôme. Ce modèle professoral accessible et centré sur l'humain est une caractéristique essentielle de l'expérience EUCLID, conçu pour favoriser l'épanouissement intellectuel, la maturité professionnelle et une collaboration scientifique enrichissante.

Bureau : Cameroun

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